该剧是《不要单身要恋爱》的系列剧第二部。
经历了高中万圣节的杀人惨剧,辛蒂(Anna Faris 饰)和好友们进入大学校门,大学快乐悠闲的生活让他们渐渐忘记万圣节的恐怖经历。 热衷于超自然学的教授奥德曼(Tim Curry 饰)计划到一年前曾发生恐怖事件的鬼屋做试验,需要拥有濒死体验的人做沟通灵异的媒介。助手歪头(David Cross 饰)得知辛蒂等人的经历,将他们集中起来,以获得优等成绩为诱饵请他们参加一个关于失眠的课题研究。 众人怀着玩乐的心情随奥德曼教授和歪头来到了阴森诡异的鬼屋,却经历了极为难忘和恐怖的一夜……©豆瓣
議員酒後駕車,撞了開計程車的偷車賊。 計程車上的女乘客在這場車禍認出了酒駕者是名政客,並識破了政客身旁的助理為第三者,她起了貪念,決定與偷車賊一起向議員索求500萬的『封口費』。 在取款的過程裡,卻驚爆了女乘客與議員妻子之間的醫療糾紛,同時也抖出了包商與政商勾搭的弊案,弊案裡卻也牽連到偷車賊與女助理過去的家庭。 為什麼包商會出現在車禍當中的後車廂裡?是謀殺?綁架?還是另有隱情?議員與些這弊案是否有關連?
以「平民路线」为竞选形象的阿根廷总统,当选后一直没有代表性建设,成为国内媒体讪笑调侃的对象。在参加国际高峰会期间,他深陷生涯至今最惨烈的政治与私生活风暴,国内的贪腐丑闻衝著他来,南美列强和狡猾的老美包围著他,而唯一的女儿竟然在峰会关键时刻突然昏倒!在催眠师的引导下,她开始回想起遗失的记忆,这些她原本不可能知道的秘密,将带给总统先生私人和公众生活不可预料的影响……
一萌娃拿着本子认真地翻“妈咪,接下来要见的这个男人,你一定要把握住!”某女一脸迷...
一位善良的拾荒老人马老汉,在路上偶遇昏迷在路边的遇难男孩,便将他带回家中收养。男孩是马老汉收养的第三十六名孤儿,即取名马三十六。一天大雨,马三十六因一个意外,不慎被雷电击中,昏迷中,马三十六找回了他消失的记忆,原来自己是快乐星球被研发出来的唯一的类机器人。Q博士摧毁了快乐星球,自己是唯一逃脱的幸存者,Q博士一直在寻找他,想要把他彻底除掉。同时,Q博士又试图主宰地球。马三十六为了拯救快乐星球,保护地球人,与Q博士开始了一段勇气与智慧并存的战斗......
内容讲述1841年英国商人舒狄克(大班)带领舰队,前往中国通商,以鸦片换取茶叶,丝绸及翠玉,煞而遭受满清朝廷禁制,舒舰长于是带领舰队南下占领香港,开辟成为商港,并与其它商人展开勾心斗角的竞赛。但人算不如天算,一场飓风令人他的命运急剧扭转。
小男孩马基(麦克斯·雷诺丹 Max Renaudin 配音)一家人被猎人绑架,当作了奴隶准备贩卖到法国。马基趁着猎人熟睡之机,偷偷挣脱了手铐,开始了逃亡。路上遇到了长颈鹿“扎拉法”(黛博拉·弗朗索瓦 Déborah François 配音),不幸的是猎人沿着脚印追了上来,将“扎拉法”的母亲杀害了,马基答应“扎拉法”的母亲一定会照顾好他。危急关头沙漠王子汉森(西蒙·阿布卡瑞安 Simon Abkarian 配音)挺身而出,猎人被赶走了,汉森牵着“扎拉法”准备回自己的王国,马基信守诺言一直跟着汉森。回到王国后,汉森奉命将“扎拉法”带到法国,献给法国国王,请求他们出兵援助他们。他们从港口乘着热气球出发,经过阿尔卑斯和马赛达到巴黎,一路上艰难坎坷,马基能带“扎拉法”回非洲吗,法国国王是否会出兵援救呢……
《生田家的早晨》在日本台晨间情报节目《ZIP!》内播出,每一集7分钟,共13集,讲述生活在东京的生田一家早晨忙忙碌碌的样子。
为救即将灰飞烟灭的二姐,玉帝的小女儿小七(林依晨 饰)偷偷下凡寻觅二姐(郭妃丽 饰)在人间的情郎劳夫子(谢君豪 饰),误打误撞认识了正在放风筝的童远(胡歌 饰)。天不怕地不怕的小七在人间的这段日子,与善良宽厚的童远互生好感,然而因为小七偷下凡间的事情被玉帝(徐锦江 饰)发现,小七被迫与童远分离返回天庭。玉帝感于童远的正直宽厚,决定收走小七的仙法让她跟随童远在人间学习,却又担心不谙情事的小七对童远产生感情,遂抽掉了她的情根。来到人间的小七为了能够完成玉帝制定的做好事的目标尽快返回天庭而不断努力,百宝锦囊获得的法术也越来越多。然而渐渐成长的同时,她被抽掉的情根又重新生长,曾经对童远产生的爱情又恢复到记忆里,面对人仙不得相恋的天规,二姐与老夫子的前车之鉴,有情的二人又该如何面对这份爱的抉择? 改编于民间传说《天仙配》。
暴雨代替了众人的无语,空气裡的震惊与愤怒如鹰,盘旋在豪宅的大厅,等待著迟迟未归的男主人保罗。拥有高薪工作、漂亮妻子和可爱小孩的他,犯了禁忌的爱,而被阻隔在完美的生活门外。他的家人和教会,决定以上帝之名治癒他、拯救他。教堂内,轰隆的祷念不断灌入保罗耳内,喃念之语泛起震盪,碎裂了他的精神,以恐惧黏组成满佈裂痕的信念。 出轨到出柜,爱上在世俗眼光中不该爱的人。保罗与新欢搬进新公寓,开始自由的新生活,但他的心却未曾安心入住。他的爱情,被视为罪与疾病,受到各方抵制、谴责;他被所爱之人折磨,痛苦地徘徊在伤害和幸福之间。 「我想了解一个受过教育的人,最终会如何陷入他自己心中的监牢。宗教环境、政治压迫和传统家庭,又如何压迫男人的同性情爱。」──加伊罗.布斯塔曼德
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